شناخت علل فرار دختران از خانه و بررسی ویژگی های جمعیتی،اقتصادی و اجتماعی دختران فراری در شهر تهران

عوامل روانی ـ اجتماعی مؤثر در فرار دختران از خانه

طرح مسأله: هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی عوامل روانی ـ اجتماعی مرتبط با فرار دختران از خانه با تاکید بر مقایسه هوش هیجانی دختران فراری و عادی بود. روش: مطالعه حاضر از نوع پژوهش‌های علی ـ مقایسه‌ای بود. نمونه پژوهش شامل 40 دختر فراری ساکن مراکز بهزیستی استان تهران و 70 دختر عادی بودند که از نظر سن و وضعیت اقتصادی ـ اجتماعی با هم همتا شده بودند و با استفاده از پرسش‌نامه هوش هیجانی بار ـ اون و پرسش‌نا...

عوامل روانی ـ اجتماعی مؤثر در فرار دختران از خانه

طرح مسأله: هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی عوامل روانی ـ اجتماعی مرتبط با فرار دختران از خانه با تاکید بر مقایسه هوش هیجانی دختران فراری و عادی بود. روش: مطالعه حاضر از نوع پژوهش‌های علی ـ مقایسه‌ای بود. نمونه پژوهش شامل 40 دختر فراری ساکن مراکز بهزیستی استان تهران و 70 دختر عادی بودند که از نظر سن و وضعیت اقتصادی ـ اجتماعی با هم همتا شده بودند و با استفاده از پرسش‌نامه هوش هیجانی بار ـ اون و پرسش‌نا...

همبستگی خانوادگی و استقلال عاطفی در دختران فراری از خانه

 AbstractObjectives: The aim of this study was to compare runaway girls and normal girls regarding family cohesion and emotional autonomy.Method: 35 runaway girls and 35 normal girls filled out the Family Cohesion Scale and Emotional Autonomy Scale. Data were analyzed using discriminant analysis and t-test. Results: The comparison of the runaway girls and the normal group indicated a significan...

مقایسه سبک های دلبستگی دختران عادی و فراری شهر تهران

مقایسة مؤلفه‌های آزاردیدگی در دختران فراری و عادی شهر تهران

پژوهش حاضر با هدف بررسی و مقایسه انواع مؤلفه­های آزار (بی­توجهی، آزار عاطفی، آزار جسمی، آزار جنسی) در دختران فراری و عادی انجام شده است. بدین منظور تعداد 120 نفر آزمودنی (40 دختر فراری انتخاب شده از مراکز نگهداری بهزیستی استان تهران، 40 دختر دانش­آموز انتخاب شده از مقطع سوم دبیرستان­های شهر تهران، 40 دختر انتخاب شده از پارک­ها و فرهنگسراهای شهر تهران) در دامنة سنی 14 تا 25 سال با تحصیلات دیپلم ...

عوامل موثر بر فرار دختران از خانه

طرح مسأله: پدیده فرار نوجوانان و جوانان به ویژه دختران جوان از خانه، با انواع آسیب‌های اجتماعی همراه است. آن‌چه در این پژوهش مورد بررسی است، شناخت عوامل اجتماعی و روانی مؤثر بر فرار دختران نوجوان و جوان از منزل در قالب مدلی علّی ـ تجربی است. روش: در این مطالعه از روش‌های کیفی و مطالعه مورد ـ شاهد مبتنی بر جمعیت با حجم نمونه 281 مورد و 250 شاهد استفاده شده است. نمونه‌های مورد از 10 مرکز سازمان به...